內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容和要求，注重樹立新的教育理念，提高輔導(dǎo)員的職業(yè)素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握工作方法與技能。從少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)、少先隊(duì)工作的日常教育管理工作與創(chuàng)新，輔導(dǎo)員工作的基本技能，輔導(dǎo)員工作的藝術(shù)等方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)地闡述。

作者簡(jiǎn)介

本書主編金文，編審。四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川科普作協(xié)常務(wù)理事。四川大學(xué)中文系畢業(yè)，現(xiàn)為新聞出版總署向全國(guó)少年兒童推薦的優(yōu)秀少兒期刊、中國(guó)期刊方陣“雙效”期刊、四川省少先隊(duì)隊(duì)刊《少年時(shí)代》雜志執(zhí)行主編。1980年開始發(fā)表作品，2010年加入四川省作協(xié)。著有兒童文學(xué)作品《雙子神探大探秘》、《笑笑姐姐心靈密碼》、《校園禮儀》、《校園小記者》、《校園主題班隊(duì)會(huì)》、《校園演講》、《校園課本劇》、《校園小小全才》等，為《10種*競(jìng)爭(zhēng)力的素質(zhì)教育系列叢書》和“美繪中華”《中國(guó)智慧故事》《中國(guó)成語故事》《中國(guó)歷史故事》《中國(guó)民間故事》《中國(guó)民俗故事》《中國(guó)名人故事》《中國(guó)神話故事》《中國(guó)童話故事》等書作序。多次獲得中國(guó)六一獎(jiǎng)、五四新聞獎(jiǎng)、全國(guó)少兒期刊優(yōu)秀編輯一等獎(jiǎng)。其中，“校園文化系列”和“雙子神探”系列分別榮獲“四川省向青少年推薦的優(yōu)秀川版圖書獎(jiǎng)”，出版藏文版，并入選四川省中小學(xué)圖書館配和“農(nóng)家書屋”等政府采購(gòu)項(xiàng)目。中國(guó)未成年人網(wǎng)名家點(diǎn)評(píng)團(tuán)特聘專家，四川省青少年新童謠、演講、講故事比賽專家評(píng)委。從事青少年教育和出版工作20余年，長(zhǎng)期致力于青少年養(yǎng)成教育和心理健康的研究，悉心守護(hù)著孩子們的精神家園，是深受少年兒童喜愛的笑笑姐姐。

其他信息